Op deze pagina vind je handige tools, praktische materialen en inspirerende voorbeelden die je helpen bij het vormgeven en verbeteren van het curriculum op jouw school. Of je nu op zoek bent naar concrete werkvormen, templates om je onderwijsvisie te vertalen naar lesprogramma’s, of materialen om effectief wereldburgerschapsonderwijs vorm te geven – hieronder vind je diverse bronnen die je direct kunt inzetten in de praktijk.

Les-inspiratie: 10x meer geschiedenis

Wat weet jij over Imhotep, Gilgamesh of Fatima Al-Fihri? In het geschiedenisonderwijs op Nederlandse scholen ligt de nadruk vaak op een ‘westers’ perspectief. Daardoor blijven belangrijke gebeurtenissen, samenlevingen en personen uit andere delen van de wereld vaak onderbelicht.

De publicatie 10x meer geschiedenis – Les-inspiratie biedt verrijking en aanvulling op de bestaande lesstof. Voor iedereen die wereldgeschiedenis en diverse perspectieven een zichtbare plek binnen het curriculum wil geven.

De les-inspiratie volgt de bekende indeling in tien tijdvakken en geeft per tijdvak suggesties voor thema’s, oefenvormen en onderwerpen die ruimte maken voor een inclusiever geschiedenisonderwijs.

Geen kant-en-klare lessen, wel concrete bouwstenen voor wie zelf aan de slag wil met het ontwikkelen van lessen of projecten. Denk aan alternatieve invalshoeken, inhoudelijke verrijking en inspiratie die direct toepasbaar is in de klas.

10x meer geschiedenis is ontwikkeld door Fawaka in samenwerking met The Black Archices), de Commissie Wereldgeschiedenis van de Vereniging van Docenten Geschiedenis en Staatsinrichting in Nederland (VGN Kleio), en diverse historici en experts.

10 x meer geschiedenis poster

Een poster die de 10 tijdvakken uit het geschiedenisonderwijs verrijkt met verzwegen perspectieven en wereldwijde voorbeelden. Per tijdvak een alternatieve titel en een wereldkaart vol gebeurtenissen, samenlevingen en personen die vaak onderbelicht blijven. Voor in de klas, op school of thuis – als startpunt voor gesprek over wie er wel en niet terugkomen in ons geschiedenisonderwijs.

De poster is ontwikkeld door de The Black Archives in samenwerking met Fawaka, de Commissie Wereldgeschiedenis van de Vereniging van Docenten Geschiedenis en Staatsinrichting in Nederland (VGN Kleio), en diverse historici en experts.

Whitepaper Van Burgerschap naar Wereldburgerschap in het onderwijs

Een praktische gids voor schoolteams en besturen die wereldburgerschap willen verankeren binnen hun visie, beleid en lesprogramma. De whitepaper biedt overzicht van de wettelijke kaders, internationale doelen en geeft richting aan curriculumontwikkeling, schoolcultuur en pedagogisch handelen. 

Een whitepaper over hoe je wereldburgerschap duurzaam en praktisch kunt verankeren in het onderwijs. Van wetgeving en internationale afspraken tot concrete aanpakken en praktijkvoorbeelden. Met de WereldBurgerschap-cirkel als hulpmiddel, tien inspirerende thema’s en een gestructureerde werkwijze voor scholen. Deze publicatie laat zien hoe wereldburgerschap bijdraagt aan inclusief, toekomstgericht en samenhangend onderwijs.

Leerlijn WereldBurgerschap

Wereldburgerschap structureel verweven in het onderwijs? Met deze doorlopende leerlijn – gebaseerd op de WereldBurgerschap-cirkel – werk je als school doelgericht aan kennis, vaardigheden, houding en reflectie. Voor een onderwijspraktijk waarin leerlingen opgroeien tot betrokken wereldburgers.

Waar sta je nu? Ontdek het met de Quickscan WereldBurgerschap

Krijg snel inzicht in waar jouw school staat ten opzichte van de wettelijke burgerschapsopdracht. Met een beknopte vragenlijst breng je in kaart welke onderdelen al goed zijn uitgewerkt – en waar nog kansen liggen om verder te ontwikkelen.