Inclusieve vieringen en herdenkingen

- Waarom inclusieve vieringen bijdragen aan verbondenheid, (h)erkenning en educatieve verdieping.
- Hoe je een schoolkalender samenstelt die ruimte biedt aan diverse tradities en perspectieven.
- Waar je inspiratie en praktische hulpmiddelen vindt om bewustere keuzes te maken.
Een inclusieve school kijkt bewust naar haar jaarplanning. Vieringen en herdenkingen zijn een belangrijk onderdeel van het schoolleven: ze brengen mensen samen, creëren verbondenheid en bieden ruimte om stil te staan bij tradities, gebeurtenissen en waarden.
Niet om bestaande tradities los te laten, maar om ruimte te maken voor meerdere perspectieven. Door met een open blik te kiezen wat je als school viert of herdenkt, laat je zien dat de school een veilige plek is waar iedere leerling zich gezien voelt. Dit zorgt voor herkenning én verrijking – voor leerlingen, ouders én het team.
Een inclusieve schoolkalender begint met bewustwording en nieuwsgierigheid. Stel jezelf (en je team) de volgende vragen:
- Welke feestdagen, herdenkingen of culturele momenten vieren we nu op school? Sluiten die aan bij de leefwereld van onze leerlingen?
- Welke (geloofs)overtuigingen, identiteiten en tradities zijn hierin zichtbaar – en welke niet?
- Hoe maken we ruimte voor bredere representatie, zonder de kalender te overladen?
- Hoe betrekken we leerlingen, ouders en collega’s bij het samenstellen van de kalender?
- Welke verhalen willen we centraal zetten – en welke perspectieven zijn nu nog onderbelicht?
- Hoe zorgen we dat vieringen géén gevoel van uitsluiting oproepen?
Ter inspiratie: Inclusieve kalenders en voorbeelden
Wil je als school actief aan de slag met een inclusievere jaarplanning, maar weet je nog niet goed waar te beginnen? Hieronder vind je een aantal handige bronnen ter inspiratie. Deze kalenders en tools kunnen je helpen om bewustere keuzes te maken in wat je viert, herdenkt en bespreekbaar maakt in de klas.
Gebruik ze als uitgangspunt, niet als afvinklijst – en pas aan op jouw schoolcontext.
Inspiratiebronnen:
- Inclusiekalender OCW (Werken voor Nederland)
Een overzicht van belangrijke dagen en herdenkingen vanuit diversiteitsperspectief. - Diversiteit & Inclusiekalender – Erasmus Universiteit
Voorbeelden van internationale en nationale dagen rondom diversiteit, gelijkwaardigheid en mensenrechten. - VOS/ABB Inclusieve Schoolkalender
Speciaal voor het openbaar onderwijs – met educatieve toelichting en praktische handvatten. - Tips & Werkvormen bij vieringen – VOS/ABB
Ideeën en suggesties voor hoe je inclusief kunt omgaan met vieringen op school.