De inclusieve schoolbibliotheek

- Waarom een inclusieve bibliotheek essentieel is voor identiteitsontwikkeling, wereldoriëntatie en burgerschapsvorming.
- Hoe je stap voor stap werkt aan een collectie waarin álle leerlingen zich kunnen herkennen én nieuwe perspectieven ontdekken.
- Waar je inspiratie en praktische voorbeelden vindt om direct aan de slag te gaan met het samenstellen van een inclusieve boekencollectie.
Een plek waar ieder kind zich herkent – en iets nieuws ontdekt
Een schoolbibliotheek is veel meer dan een verzameling boeken. Het is een waardevolle leeromgeving waar leerlingen zichzelf kunnen herkennen én hun blik kunnen verruimen. Een plek waar verhalen zorgen voor (h)erkenning, perspectief, dialoog en inspiratie. Daarmee is de bibliotheek niet alleen een aanvulling op het curriculum, maar ook een waardevol middel om invulling te geven aan de wettelijke burgerschapsopdracht.
Op zoek naar inspiratie?
Een inclusieve collectie begint bij goede voorbeelden. Er is al veel moois beschikbaar! Hieronder vind je een aantal zorgvuldig samengestelde platforms en lijsten die je kunnen helpen bij het samenstellen van een diverse en representatieve schoolbibliotheek. Van boeken over gender en etniciteit tot verhalen over verlies, religie en opgroeien in armoede – laat je inspireren:
- Educulture
- Queerboeken.nl
- Lees je beter, leesboeken over omgaan met ziekte en verlies
- Leestips - Lees Met Andermans Ogen
- All-in de boeken - inspiratielijst van All-in Foundation
- Lijst met representatieve kinderboeken - Ralitsa Maduro - ZO= Zuidoost
- SDG Boekenclub
- Worden wie je bent op school