Menu

De verschillende onderdelen van de toolbox

15 minuten leestijd

16-09 Prinsjesdag: Feest van de democratie

16-09 Prinsjesdag: Feest van de democratie
Nieuws
Hoe laat je leerlingen ervaren dat politiek niet alleen in Den Haag gebeurt, maar ook in de klas begint?
  • Wat Prinsjesdag vertelt over onze samenleving en besluitvorming.
  • Hoe je leerlingen laat nadenken over inspraak, gelijkheid en verantwoordelijkheid.
  • Een praktische werkvorm (Vissenkom) om met de klas in gesprek te gaan.

Elke derde dinsdag van september is het zover: Prinsjesdag. Op deze dag opent de regering officieel het nieuwe parlementaire jaar. De koning leest de Troonrede voor, waarin de plannen en prioriteiten voor het komende jaar worden gepresenteerd. Het is een traditie die al sinds 1814 bestaat en wordt vaak het ‘Nederlandse feest van de democratie’ genoemd.

Meer dan traditie alleen

Achter de koetsen, hoedjes en koffertjes gaat een belangrijk moment schuil: Prinsjesdag laat zien hoe besluiten in een democratie tot stand komen en hoe burgers indirect invloed hebben op de toekomst van het land.

Door Prinsjesdag in de klas te bespreken, ontdekken leerlingen dat politiek niet iets is dat zich alleen in Den Haag afspeelt, maar iets dat ook hun wereld raakt. Het gaat over onderwijs, zorg, duurzaamheid en samenleven – onderwerpen die dicht bij hun eigen leven staan.

Gesprek in de klas

Met leerlingen kun je vanuit verschillende invalshoeken het gesprek aangaan:

  • Democratie en inspraak – Hoe worden plannen en wetten gemaakt? En hoe kun je als burger je stem laten horen?
  • Gelijkheid en representatie – Wie beslist er namens wie? Hoe zorgen we ervoor dat iedereen in de samenleving vertegenwoordigd wordt?
  • Verantwoordelijkheid en betrokkenheid – Wat betekenen de keuzes van de regering voor ons dagelijks leven, voor de school, de buurt en de toekomst?

Zo krijgen leerlingen meer inzicht in hoe onze samenleving is georganiseerd en worden ze uitgedaagd na te denken over hun eigen rol daarin.

Van kijken naar meedoen

Door vragen te stellen, met elkaar in gesprek te gaan en eigen ideeën te formuleren, ontdekken leerlingen dat zij écht onderdeel zijn van de samenleving.

Ben je benieuwd hoe je leerlingen laat ervaren dat keuzes en besluiten samen worden gevormd? En hoe je ondanks verschillen toch tot gezamenlijke afspraken kunt komen? Ontdek het met de Vissenkom-methode.

Meer leren?

Deze linken geven extra achtergrondinformatie en kant-en-klare materialen:

Contact

Stichting Fawaka Onderwijs

Tolhuisweg 1

1031 CL Amsterdam

toolbox@fawaka.world

De Wereldburgerschap-cirkel is ontwikkeld door en eigendom van Wereldburgerschap.Community. Fawaka zet de Wereldburgerschap-cirkel in, in het PO, VO & MBO in Nederland. Met veel dank aan
De Wereldburgerschap-cirkel is ontwikkeld door en eigendom van Wereldburgerschap.Community. Fawaka zet de Wereldburgerschap-cirkel in, in het PO, VO & MBO in Nederland. Met veel dank aan

We gebruiken cookies

We gebruiken functionele cookies voor een fijne gebruikerservaring. Met het gebruik van deze website ga je akkoord met onze privacyverklaring.