Menu

De verschillende onderdelen van de toolbox

Racisme en discriminatie ervaren – wat betekent dat voor kinderen?

Racisme en discriminatie ervaren – wat betekent dat voor kinderen?
Inspiratiemateriaal
In het rapport ‘Anders behandeld’ wordt duidelijk hoe Amsterdamse kinderen dagelijks discriminatie ervaren en waarom er nú actie nodig is. Je leert:
  • Hoe discriminatie het welzijn en zelfbeeld van kinderen schaadt;
  • Welke creatieve oplossingen kinderen zelf aandragen;
  • Waarom directe actie en bewustwording essentieel zijn voor verandering.
Thema:
Democratie, Macht, Vrijheid en Gelijkheid, Diversiteit & Inclusie

Discriminatie is geen abstract probleem; voor veel Amsterdamse kinderen is het dagelijkse realiteit. In het rapport ‘Anders behandeld’, opgesteld door Kinderombudsman Annemarie Tuzgöl-Broekhoven, wordt pijnlijk duidelijk hoe kinderen en jongeren dagelijks te maken krijgen met racisme en discriminatie – op school, op straat, in winkels en zelfs in het openbaar vervoer.

De verhalen zijn schrijnend: kinderen vertellen over pestgedrag, buitensluiting en onterechte verdenkingen, simpelweg vanwege hun uiterlijk of achtergrond. Wat nog zorgwekkender is: oudere kinderen accepteren deze ongelijke behandeling soms al als "normaal". Het rapport laat zien hoe diep de impact is op hun zelfbeeld, welzijn en toekomstkansen.

Maar er is hoop: kinderen zelf kwamen met krachtige, creatieve ideeën om discriminatie aan te pakken. Ze pleiten voor laagdrempelige meldpunten, betere voorlichting, strenger toezicht, en vooral: een samenleving waarin volwassenen het goede voorbeeld geven.

Wat leer je uit deze publicatie?

  • Racisme en discriminatie hebben directe en langdurige gevolgen voor de ontwikkeling en het welzijn van kinderen;
  • Kinderen hebben zelf heldere, concrete oplossingen aangedragen – en willen dat volwassenen écht luisteren en handelen;
  • Actie tegen discriminatie begint bij bewustwording, voorbeeldgedrag en structurele inzet op scholen, in beleid en in de samenleving.

Fawaka leverde een bijdrage aan het onderzoek. Maaike, medeoprichter van Fawaka, maakte deel uit van de klankbordgroep en dacht mee over de opzet van het onderzoek.

Wil jij bijdragen aan een wereld waarin elk kind zich wél veilig voelt?
👉 Lees hier het volledige rapport Anders behandeld

Om het volledige artikel te lezen klik op deze link.


Contact

Stichting Fawaka Onderwijs

Tolhuisweg 1

1031 CL Amsterdam

toolbox@fawaka.world

Met veel dank aan
Met veel dank aan

We gebruiken cookies

We gebruiken functionele cookies voor een fijne gebruikerservaring. Met het gebruik van deze website ga je akkoord met onze privacyverklaring.